План роботи Фахового медичного коледжу ХМАПО на 2021-2022 н.р.

Освітня стратегія педагогічного колективу

 Фахового медичного коледжу Харківської медичної академії післядипломної освіти

 на 2021/2022 навчальний рік

На виконання Законів України “Про освіту”, “Про вищу освіту”, «Про фахову передвищу освіту», «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії боулінгу (цькуванню)», «Про запобігання та протидію домашньому насильству», Указу Президента України  від 18 травня 2019 року № 286/2019 «Про стратегію національно-патріотичного виховання », Постанов Кабінету Міністрів України від 09.10.2020 №932 «Про затвердження плану дій щодо реалізації Стратегії національно-патріотичного виховання на 2020-2025 роки», від 30.06.2021 №673 «Про затвердження державної цільової соціальної програми національно-патріотичного виховання на період до 2025 року» та від 30.05.2018 №453 «Про затвердження соціальної державної програми «Національний план дій щодо реалізації Конвенції ООН про права дитини», а також Наказу МОН України № 570 від 1 червня 2018 року «Про затвердження типової освітньої програми профільної середньої освіти закладів, що здійснюють підготовку молодших спеціалістів на освіти базової загальної середньої освіти», листів МОН України,  № 1/9-369 від 16 липня 2021 року «Деякі питання організації виховного процесу  у 2021/2022 навчальному році щодо формування в дітей та учнівської молоді ціннісних життєвих навичок», «Методичних рекомендацій щодо розробки, структури та змісту навчального плану підготовки здобувачів фахової передвищої освіти на 2020/2021 навчальний рік» наданих ІМЗО  листом №22.1/10-1358 від02.07.2020,  а також Постанови МОЗ України від 21.08.2021 № 9 «Про затвердження протиепідемічних заходів у закладах освіти на період карантину у зв’язку поширенням коронавірусної хвороби (СОVID‑19)»адміністрація та педагогічний колектив коледжу окреслили такі напрямки освітньої стратегії в 2021/2022 навчальному році:

Мета – використання можливостей змішаного навчання та інноваційних технологій для формування професійної компетентності майбутніх медичних сестер

Принципи освітньої діяльності колективу:

• науковість і ефективність освітнього процесу на основі сучасних педагогічних технологій;
• раціональність та доцільність вибору форм і методів навчання;
• забезпечення дотримання студентсько центризького навчання в освітньому процесі;
• творчий пошук резервів, джерел вдосконалення освітнього процесу;
• етичність та повага до особистості;
• забезпечення релевантності, надійності, прозорості та об’єктивності оцінювання, що здійснюється у рамках освітнього процесу;
• забезпечення дотримання академічної доброчесності педагогічними працівниками  та студентами, у тому числі створення і забезпечення функціонування ефективної системи запобігання та виявлення академічного плагіату та інших порушень академічної доброчесності, притягнення порушників до академічної відповідальності.

Головні завдання освітньої діяльності в 2021/2022 навчальному році:

1. Формувати висококваліфікованого молодшого медичного спеціаліста з високим рівнем загальнолюдської культури, толерантності та громадянські свідомого. З почуттям особистості патріотичних цінностей, переконань і поваги до культурного та історичного минулого України, поваги до Конституції України, Законів України, державної символіки;
2. Формувати толерантне ставлення до інших народів, культур і традицій, спонукати студентську молодь до активної протидії українофобству, аморальності, сепаратизму, шовінізму, фашизму.
3. Звернути увагу на стан практичної підготовки студентів, яка є невід’ємною складовою підвищення якості підготовки фахівців. Головні зусилля зосередити на впровадження нових підходів на основі розвитку соціального партнерства з промисловцями  і підприємцями з питань удосконалення навчального процесу, поліпшення матеріально-технічної бази, формування баз практик, працевлаштування студентів, шляхом укладання відповідних договорів як з державними , так і недержавними підприємствами, установами, організаціями. Забезпечити студентам можливість проходити практику на місцях майбутнього працевлаштування.
4. Забезпечити всебічний розвиток та функціонування української мови як державної, створювати умови для вивчення студентами іноземних мов згідно Закону України «Про засади державної мовної політики».
5. Створити в навчальному закладі безпечні та нешкідливі умови навчання, режиму роботи, умови для фізичного розвитку та зміцнення здоров’я, формувати гігієнічні навички та засади здорового способу життя  учнівської молоді.
6. Зосередити увагу педагогічного колективу по підготовці науково-методичного та навчально-організаційного забезпечення самостійної роботи студентів.
7. Забезпечити неухильне дотримання процедури добору іноземних громадян на навчання  та легалізації документів, яка регламентується нормативними документами Міністерства закордонних справ України, розробленими на основі міжнародних домовленостей.
8. Забезпечити оперативне вирішення побутових і соціальних проблем вітчизняних і іноземних студентів. Вжити заходів щодо гарантування безпеки перебування іноземних студентів на території України, недопущення виникнення конфліктних ситуацій між іноземними і українськими студентами; проведення відповідної виховної роботи.
9. На виконання Постанови МОЗ України від 21.08.2021 № 9 «Про затвердження протиепідемічних заходів у закладах освіти на період карантину у зв’язку поширенням коронавірусної хвороби (СОVID‑19)»забезпечити:

• щоденний контроль за виконанням протиепідемічних заходів у коледжі на період карантину у зв'язку з поширенням коронавірусної хвороби (СОVID-19);
• проведення роз'яснювальної роботи з персоналом та здобувачами освіти щодо індивідуальних заходів профілактики та реагування на виявлення симптомів коронавірусної хвороби (СОVID-19) серед персоналу або студентів;
• розробку алгоритмів дій на випадок надзвичайної ситуації, пов'язаною з реєстрацією випадків захворювання на коронавірусну хворобу (СОVID-19) серед студентів та працівників закладу освіти;
• недопущення до роботи персоналу, визначеного таким, який потребує самоізоляції відповідно до галузевих стандартів у сфері охорони здоров'я;
• проведення інструктажу для працівників щодо запобігання поширенню коронавірусної інфекції (СОVID-19), дотримання правил респіраторної гігієни та протиепідемічних заходів.
• організацію централізованого збору використаних засобів індивідуального захисту, паперових серветок в окремі контейнери (урни) з кришками та поліетиленовими пакетами, з подальшою утилізацією згідно з укладеними угодами на вивіз твердих побутових відходів;
• проведення навчання працівників щодо одягання, використання, зняття засобів індивідуального захисту, їх утилізації, контроль за виконанням цих вимог;
• необхідні умови для дотриманням працівниками правил особистої гігієни (рукомийники, мило рідке, паперові рушники (або електросушарки для рук), антисептичні засоби для обробки рук тощо);
• обмеження проведення масових заходів (нарад, зборів тощо) в закритих приміщеннях (окрім заходів необхідних для забезпечення функціонування Коледжу - проведення педагогічних та методичних рад, засідань циклових методичних комісій тощо);
• забезпечення медичного пункту Коледжу необхідними засобами та обладнанням (безконтактними термометрами, дезінфекційними, в тому числі антисептичними засобами для обробки рук, засобами особистої гігієни та індивідуального захисту);
• заміну поліетиленових пакетів з контейнерів, у яких зібрано використані засоби індивідуального захисту (захисні маски. респіратори, гумові рукавички, захисні щитки), після їх заповнення та нанесення маркування («використані засоби індивідуального захисту»);
• щоденне здійснювання дезінфекції контейнерів.

10. Допуск до роботи персоналу Коледжу здійснювати за умови використання засобів індивідуального захисту (респіратора, захисного щитка або маски, в тому числі виготовленої самостійно) після проведення термометрії безконтактним термометром.

У разі виявлення співробітника з підвищеною температурою тіла понад 37,2 °C або із ознаками гострого респіраторного захворювання, такий співробітник не допускається до роботи з рекомендаціями звернутись за медичною допомогою до сімейного лікаря.

При появі підвищеної температури тіла понад 37,2 °C або ознак гострого респіраторного захворювання вдома, співробітник повідомляє директора Коледжу та не виходить на роботу, одночасно звертаючись за медичною допомогою.

11. Керівникам академічних груп Коледжу перед початком занять проводити опитування студентів щодо їх самопочуття та наявності симптомів респіраторної хвороби.

В разі виявлення ознак гострої респіраторної хвороби, за відсутності батьків, здобувачі освіти одягають маску, тимчасово повинні бути ізольовані в спеціально відведеному приміщенні закладу, інформуються батьки (інші законні представники) та приймається узгоджене рішення щодо направлення до закладу охорони здоров'я.

Після вилучення особи з симптомами інфекційної хвороби в приміщенні, де перебувала така особа, проводиться провітрювання поза графіком та дезінфекція висококонтактних поверхонь.

12 У разі підтвердження випадку коронавірусної хвороби СОVID-19 в одного зі студентів, всі інші студенти відповідної групи визнаються такими, що потребують самоізоляції, та повинні вживати заходів, передбачених галузевими стандартами в сфері охорони здоров'я.

13.  Вхід до приміщень Коледжу дозволяється при наявності захисної маски або респіратора. Захисні маски можуть не використовуватися під час проведення занять у навчальних приміщеннях. Під час пересування приміщеннями Коледжу використання захисних масок є обов'язковим.

Педагогічним працівникам Коледжу, в разі потрапляння регіону до «помаранчевої зони», в процесі викладання навчальної дисципліни рекомендовано використовувати захисні щитки.

Багаторазовий захисний щиток використовується та дезінфікується відповідно до інструкції виробника.

14. Заступнику директора Коледжу з навчальної роботи Потаповій Л.М.:

• забезпечити раціональне використання запасних виходів із Коледжу, використання розмітки на підлозі, що полегшує організацію  руху коридорами;
• передбачити заповненість лекційних залів під час проведення занять, що передбачають поєднання кількох груп, не більше 50% при забезпеченні максимальної дистанції між студентами;
• в разі потрапляння регіону до «помаранчевої зони» забезпечити наповненість груп не більше 20 осіб.
• розробити маршрути руху студентів (задіюючи всі можливі входи в приміщення Коледжу) та скласти графік, за яким відбувається допуск студентів до Коледжу. Графік допуску повинен формуватися  таким чином, щоб запобігати   утворенню   скупчення студентів.  Заборонити     допуск    до    Коледжу   батьків    або

супроводжуючих осіб, крім осіб, які супроводжують осіб з інвалідністю;

• мінімізувати пересування студентів між навчальними кабінетами, аудиторіями шляхом проведення занять впродовж дня для однієї групи в одній і тій самій аудиторії (кабінеті), застосування модульного підходу до організації вивчення дисциплін тощо;
• у розкладі занять передбачити заняття у дві зміни та проведення занять з окремих предметів на відкритому повітрі.

15. Завідувачу господарством Калюжній М.О.:

• забезпечити наявність рідкого мила та паперових рушників у санітарних кімнатах. Використання багаторазових рушників заборонено. Основним заходом гігієни рук в умовах Коледжу є миття рук з милом. Використання антисептиків доцільне лише в тому випадку, коли відсутній доступ до проточної води з милом. Протирання рук вологими серветками з метою знезараження або як заміна миття рук або антисептичної обробки не рекомендується.

16.  Прибиральниці Лутаєнко Н.А. після проведення занять у кінці робочого дня необхідно провести очищення і дезінфекцію поверхонь (в тому числі дверних ручок, столів, місць для сидіння, перил, тощо).

17. Після кожного навчального заняття проводити провітрювання впродовж не менше 10 хвилин. При провітрюванні слід забезпечити безпеку дітей шляхом встановлення замків та фізичних обмежувачів на вікна.